[西部网-陕西新闻网]西安财经学院积极探索构建高校特色的“三项机制”制度体系

      西部网讯 鞠宁是西安财经学院外国语学院的一名女教师，日前当她一次性得到3万元的奖励时，深有感触的对记者说：“我从教30余年，多次获得优秀教师，这是第一次拿到这样的重奖。”同鞠宁一样获得教学质量奖的教师共有20名。对本科任课教师综合评价高的教师进行重奖仅仅是西安财经学院贯彻落实省委“三项机制”中的一项措施。

      去年7月，陕西省委出台了陕西省党政干部“鼓励激励、容错纠错、能上能下办法”的三项机制，高校如何贯彻落实“三项机制”？西安财经学院党委立足学校实际，积极探索创新构建具有高校特色的“三项机制”制度体系，以立德树人为根本，以“四个统筹”为抓手，以教师和管理干部为主体，以教育教学、科学研究、干部管理、人才引进、目标责任考核等为关节点，以“激发办学活力，建设特色鲜明的高水平财经大学”为目标，出台了西安财经学院《干部鼓励激励实施办法》、《干部容错纠错实施办法》、《干部能上能下实施办法》。同时逐步制定了教育教学、科学研究、社会服务管理创新等方面的一系列配套文件和政策，使“三项机制”在学校落地生根见实效。

      一、以“四个统筹”为抓手，“三项机制”全覆盖

      西安财经学院立足于学校现状，以“统筹干部管理与教师管理、统筹科研管理与教学管理、统筹作风要求和纪律规定、统筹奖励措施和惩罚办法”为总体要求，以“立德树人”为根本任务，以内涵建设、提高质量为主线，学校出台的“三项机制”及一系列配套文件和政策，将涵盖教学、科研、社会服务、管理创新的各个层面，构建 “三项机制”的立体式覆盖体系，充分调动教师和管理干部的积极性，努力营造“想干事、能干事、干成事”的氛围。西安财经学院党委书记杨涛对记者说：“以‘四个统筹’为总要求，形成覆盖全校员工的奖惩机制，是我们贯彻落实省委‘三项机制’的总体思路，目的就是让有为者有位、有荣、有利，让不为者、落后者有罚有愧，形成能者上、庸者下、错者容的工作机制。”近来，随着“三项机制”的贯彻落实，学校党建工作进一步加强，广大干部职工真抓实干的作风日趋显现，教风、学风长足进步。

      二、以鼓励激励机制为内核动力，发挥教师“教书育人”主体作用

      教师是学校立德树人、教学育人的主体，贯彻落实省委 “三项机制”，激发一线教师的教学科研的积极性，是学校提升教育教学质量、实现追赶超越的关键，也是学校发展的内核动力。

学校新修订的《教学业绩奖励办法》特等奖的奖项从50万元提高到100万元，国家级“本科教学工程”项目奖从3万元提高到10万元，修订出台的《科研业绩奖励办法》，将国家级特等奖项从50万提高到100万，一等奖从30万提高到80万。一年来，学校新修订针对教师教学、科研、社会服务的激励性政策6项，这一系列激励措施的出台，极大激发了教师的教学科研、教书育人的积极性，为学校的内涵式发展、实现追赶超越起到了积极的推动作用。

三、“三项机制”助力学校中心工作和发展目标

      于路瑶是经济学院的博士、副教授，因业绩突出，在学校教师岗位聘任时，破格聘为经济贸易学部主任（教授三级岗），这是学校落实省委“三项机制”，统筹干部管理与教师管理的一个举措。像于路遥这样的“低职高聘”教师还有69人，有23名教师因未能完成上一聘期的教学科研任务被“高职低聘”。

      教育部教学审核评估、更名大学是学校近期的中心工作；整体办学实力位居西部地区同类高校前列，创建特色鲜明的高水平财经大学是学校的发展目标定位。学校“三项机制”的制定与实施，为学校的中心工作和发展目标注入了活力。从管理干部到教学科研一线的教师凝心聚力，担当、奉献、攻坚克难、撸起袖子加油干已成为一种常态。学校把党政工作要点细化为重点工作事项，明确责任部门、责任人和完成节点，进行公开承诺，确保“三项机制”能够落实、落细、精准发力。同时加强了督查督办，为考核提供了重要基础，今年的年初工作会上，对2016年考核优秀的单位和个人进行表彰，予以重奖，对未完成目标任务单位予以公开批评。同时，在党风廉政建设方面，强化监督执纪问责力度，仅2016年，有7名处科级干部被问责。

      人才是大学的核心竞争力，学校先后出台了《教学名师引领计划》、《教学名师奖励与培养计划管理办法》，一年来学校新增国务院特贴教师一名，省级教学名师一名，选聘校内英才10人，引进“雁塔学者”3人，“三秦学者”1人，聘请国内著名学者郭建宁、风笑天等为特聘教授，11名国内知名学者受聘为“中国（西安）丝绸之路研究院”学术委员会委员，使“人才强校”的战略落实到实处。

目前学校的中心工作正扎实、高效推进，学校还根据自身实际，制定了《实现追赶超越要求实施方案》和《一流学科、一流专业建设方案》，确定十三五期间，力争将“统计学”学科建设成一流学科，将“统计学、财政学、金融学、会计学”专业建成一流专业。目前，“统计学”学科已被列入省上一流学科建设序列，“一流专业”的建设取得积极进展，为学校内涵式发展，实现追赶超越，建设特色鲜明的高水平财经大学夯实了根基。