编者按：为充分汲取习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的信仰力量和奋进力量，齐心协力坚决打好申博攻坚战，学校新开辟“攻坚印记”栏目，下设“新突破”“躬耕教坛”“财大新青年”等子栏目，聚焦师生中的先进典型人物，集中展示严谨治学、诲人不倦的教师，挺膺担当、砥砺奋进的学子，扎根岗位、无私奉献的管理服务人员，传递榜样的力量，打造西财大群像品牌，使群像品牌立得起、叫得响、传得开，奋力开创学校宣传思想文化工作新局面，共同为申博工作和学校事业发展书写西财大“奋进之笔”。今天，我们推出陕西高校青年教师教学竞赛文科组一等奖获得者曹梦莹老师专访。
近日，在第六届陕西省高校青年教师教学竞赛中，我校管理学院教师曹梦莹凭借扎实的教学功底和出色的现场发挥，斩获文科组一等奖，取得了学校参加该项竞赛的最好成绩。记者在第一时间连线曹梦莹老师，面对面近距离地挖掘出荣誉背后的故事。从参加青教赛说起，让我们一起回到那个激动又难忘的时刻，共同踏入这一段拼搏历程。
力争做到万无一失分秒不差
“青教赛汇聚了众多优秀青年教师，对我而言，这是一次非常难得的学习和提升教学能力的机会。通过竞赛，系统地优化了我的教学方法、内容组织和课堂互动技巧，从教学理论到教学实践都有了新的认识。”曹梦莹赛后谈到。从最初的学院内部初赛选拔，到校级比赛的激烈角逐，再到省级赛场的巅峰对决，这一路走来，充满艰辛和挑战，她渐渐走进舞台中央，不断实现能力升级。“竞赛过程中最大的挑战就是在20分钟完成随机抽取的课堂教学内容，这就要求我必须熟练掌握全部课程内容，不断优化时间规划，力争做到万无一失、分秒不差。”曹老师坦言，今天的成绩不是自己一个人的，而是大家共同努力的结果。院赛中，管理学院特邀省级教学名师贾县民和尚宇梅、专业建设负责人黄艳三位老师进行点评和指导，赛后尚宇梅、周旭两位老师手把手传授实用的教学技巧，不断提升教学质量；校赛中，校工会、教务处邀请专家进行打磨点评，提供技术帮助和支持，拓宽教学思路和视野；省赛中，校工会主席亲自带队并全程做好比赛协调保障，帮助参赛教师以最佳状态迎接竞赛。这些背后的付出对曹老师而言都是莫大的支持和鼓励。比赛当天，管理学院的老师们隔空为曹梦莹加油鼓劲，赛后周旭老师激动地说：“曹老师能把楼板组成与设计这么枯燥的课程讲得如此生动形象，时间拿捏得恰到好处，她的身上有一股迎难而上、勇往直前的精气神。”
曹梦莹表示，通过比赛，让自己深刻地体会到教学艺术的精妙和持续学习的重要性。无论做任何事情，都要认真对待、全力以赴，这就是她的“捷径”。
一寸寸追寻奋斗的时光
首次参赛即荣获一等奖，在别人眼中看似遥不可及的目标被她“轻松”收入囊中，这与曹老师平时扎实的理论功底和教学实践密不可分。她深谙教育的真谛在于激发学生潜能，而非简单的知识灌输。入校以来，曹老师一直承担建筑构造、工程合同管理、工程监理三门专业课程的教学任务，在教授建筑构造等核心课程时，由于课程实践性较强，内容涉及建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术以及建筑经济等多方面知识，她不断优化教学设计，创新教学方法，注重将理论与实践紧密结合。通过引入工程实例，使用自制教具，她总能将抽象的内容形象化，将复杂的建筑构造简单化，以最清晰易懂的方式呈现给同学们，深受学生欢迎。这次青教赛中，正是得益于提前绘制的建筑构造图纸，这种“可视化”教学使得原本抽象的内容变得简明清晰，给现场评委留下了深刻的印象。
在“如何提高课堂教学效果”这个问题上，曹梦莹有着自己的理解：“上课时就要最大限度发挥学生的主观能动性，让学生独立思考、勇于质疑，不断培养主动探索精神和创新思维。”她始终坚持“以学生为中心”的教育理念，采取分层次教学和项目式学习，鼓励学生拓展学习视野，关注行业前沿技术及现实应用，培养学生的创新意识，并不断激发学生潜能，确保每位学生都能在适合自己的节奏中成长。曹梦莹多次指导学生参加全国房地产大赛，荣获一等奖一次，二等奖两次；指导学生参加创新创业训练计划项目，获国家级立项一个，省级立项一个；带领学生参加“互联网+”创新创业大赛，荣获校级银奖一项，铜奖一项，优秀奖一项；获批校级教改项目一项。带领“岭行秦趣”实践团深入渭南和宝鸡秦岭段16个峪口，开展以“筑生态文明 绘秦岭宏图”为主题“三下乡”社会实践活动，学生在实践课堂中受教育、长才干、作贡献，受到《中国教育报》、秦岭生态环境保护网等媒体报道。
一种坚韧不拔的力量
在完成教学任务的同时，曹梦莹在科研上也毫不懈怠，凭着一股执着和钻劲，她一有时间就泡在实验室里研读最新的科技文献，了解专业发展前沿，加强知识储备。假期里多半时间都在忙于自己的课题研究，一闲下来心里总有一种难以名状的懈怠感和本领恐慌，正是这种近乎“忘我”的专注和持之以恒的努力，在科研方面也取得了丰硕的成果。她总笑着说，这些都不算什么，比起别人自己还有很长的路要走。曹老师先后参与“十三五”国家重点研发计划项目1项，参与国家自然科学基金面上项目3项，主持教育厅项目1项，主持轨道交通工程信息化国家重点实验室项目1项，发表中科院1区top期刊等学术论文10余篇，2023年在建筑工程国际顶级期刊Building and Environment 发表研究成果。
著名教育家钱伟长曾说：“你不教课，就不是教师，你不搞科研，就不是好教师。”曹梦莹认为，没有科研做支撑，教学就会失去灵魂。她坚持教学与科研并举，积极发挥专业优势，将最新科研成果融入课堂教学中，让学生在学习理论知识的同时，也能接触到学科前沿，极大地激发了学生的学习兴趣和创新思维。这种教学与科研相辅相成的做法，使得她的课堂充满活力，“教”与“学”真正实现了双向互动。同时，在教学研究过程中，她注重理论与实际相结合，长期与中铁第一勘察设计院集团有限公司、西安建筑科技大学设计研究总院有限公司合作，主持建筑工程项目二十余项，曾参与青海玉树抗震救灾，援建项目获陕西省工程勘察设计三等奖，设计作品曾获法国双面神“GPDP AWARD”国际设计大奖，第十五届中国国际建筑装饰及设计艺术博览会“年度中国室内设计杰出青年设计师”奖等。
让阳光播撒到每一个学生心田
多少个不知疲倦的夜晚，抬头仰望满天繁星，星星无声地诉说着青春领航的故事。曹梦莹入校11年，其中9年担任学生辅导员，作为学生人生成长的指导者和引路人，她是良师也是益友。她认为，做一名好老师，要心中有爱，用真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，这样才能成为学生真正的好朋友和贴心人。一直以来，曹老师不仅在学业上给予学生全方位指导，更在生活上给予无微不至的关心帮助，尤其是对有困难的学生，她总是能够温暖相待，及时伸出援手，用实际行动诠释着教师的仁爱与责任。记者了解到，在她所带的班级里有一位学生，入校后由于学习动力不足导致多门课程挂科，最终无法取得学位证，学生非常沮丧并已放弃。学生父母急得整夜睡不着觉，再三劝说没有任何效果。曹老师知道情况后并没有放弃，她以大姐姐的身份与学生促膝长谈，帮助该同学分析症结，找准方向。在一次次诚挚的交谈中，学生真切地感受到曹老师的一片良苦用心，他不再消沉，而是重拾信心，激发斗志，最终考取了西安建筑科技大学研究生，直面困难并在逆境中向上生长。
2023年，曹梦莹所带毕业班的就业率高达90%以上。为了实现学生应就业、早就业、就好业，她主动放弃休假，每天整理汇总各类有效招聘信息，建立实时就业台账，根据学生特点和就业需求，严格落实“一人一策”，为每名学生提供精准的就业信息推送、政策咨询、简历制作、面试指导、手续办理等服务。除了督促学生参加各类招聘会外，她还发动身边亲戚好友帮忙留心企业用人信息，多次前往曾经的工作单位、合作企业上门“推销”学生。在她眼里，每个学生都是家庭的希望，只要学生有好的归宿，再苦再累也值得。入职中能西北电建的崔同学说：“在求职的过程中，我遇到了性别歧视，这让我很受打击，是曹老师用家人般的温暖让我放下包袱，勇敢尝试，无畏前行，才有了今天来之不易的岗位。”一个人遇到好老师，是人生的莫大幸运。这种幸运一直在西财大延续。
荣誉已成过往，前路更需聚光。采访到最后，曹梦莹一再表示，她只是做了一名老师该做的事，学生的成绩就是对她工作的最大肯定。故事未完，精彩还在继续。曹老师的奋斗，与西财大每一位教师的奋斗，都镌刻在这“三尺讲台”上。深深的责任，光荣的使命，现在与未来，始终激励着曹老师向着新的奋斗目标，出发！
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