马克思主义学院召开2023年春季学期“形势与政策”课集体备课会

为帮助教师掌握2023年春季学期“形势与政策”课教学要点，及时推动党的创新理论进教材进课堂进学生头脑，进一步加强我校“形势与政策”课建设，3月29日下午，马克思主义学院在二楼会议室召开了2023年春季学期“形势与政策”课首次集体备课会。马克思主义学院院长王勇、商学院学生工作办公室副主任石昕、“形势与政策”课负责人张子荷及全体“形势与政策”课授课教师参加会议，会议由马克思主义学院副院长任艳妮主持。

王勇表示，党的十八大以来，国家对思想政治理论课做出多项重要部署，因此全体教师务必站稳、站好“形势与政策”课的讲台，在以下三方面下功夫：一是提高思想认识，正确把握“形势与政策”课教学要求，引导大学生正确认识新时代国内外形势，准确深入理解党的基本理论、基本路线、基本方略；二是强化责任担当，切实保障“形势与政策”课教学效果，既要结合教学实际和学生特点，积极探索行之有效的教学方法，更要自觉强化党的理论创新成果的学理阐释，讲好课程的政理、道理、事理、学理、法理，避免干巴巴的宣读式教学；三是严肃课堂教学纪律，严格遵守调停课要求，规范课堂秩序，同时要保证在教学中始终坚持马克思主义立场观点方法，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导。

任艳妮说，“形势与政策”课是帮助大学生正确认识新时代国内外形势的重要载体，希望各位教师再接再厉，努力提高政治站位，高质量完成教学任务，将“形势与政策”课的教学工作再提升一个新台阶，全体“形势与政策”课教师应积极参与、交流互鉴，认真学习教育部印发的《高校“形势与政策”课教学要点》，应针对不同专业的学生特点，围绕其关心的现实和热点问题找准切入点，借助多样化、智慧化的教学手段，以扎实的理论、详实的数据、生动的故事把课程讲深讲活讲透，激发学生的认同感。

石昕传达了全省高校“形势与政策”课培训班的有关情况，分享了培训会上关于“学习贯彻党的二十大精神”“二十大后的国际政治经济形势与新时代对外开放战略”“新冠疫情防控的回顾与展望”等专题培训内容，马克思主义学院教师庄季乔对2022级“形势与政策”课授课教师开展了OBE试卷分析报告撰写的培训。

本次集体备课会内容丰富，交流深入，对提升“形势与政策”课教师的教学能力和教学凝聚力，促进“形势与政策”课质量提升起到了积极的作用。下一步，学院将继续深入开展“形势与政策”课集体备课及教师培训，助力“形势与政策”课教师加强教学内容研究、教学方法创新和教学实效提高，不断推进新时代思想政治理论课高质量发展。