教育发展,教师为本;教师发展,师德为要。近年来,经济学院在学校党政的正确领导下,坚持落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,以师德师风建设为抓手,把其作为提升新时代教师素质的首要任务,重视教师培养、加大教学投入、关心支持教师专业发展、营造尊师重教环境,开展丰富多彩的师德师风建设活动,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。学院党委连续4年获评学校基层党建工作“优秀”单位,学院连续3次获得优良考风单位,连续2次荣获师德建设先进集体等荣誉称号,扎实推进师德师风建设,成效显著。
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筑牢党建引领“主心骨”,以大学习把稳思想之舵
经济学院强化党建引领,加强理论武装,始终坚持把教师思想政治和师德师风建设放在重要位置,以党风带教风促学风,推进政治学习与业务学习、育人与育才、党建与业务“三融合”,筑牢思想根基。学院以开展党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等为重要契机,结合学科专业特点组织周三政治业务学习和支部活动,全面深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,扎实学习领会习近平经济思想和习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记来陕系列重要讲话精神,以及与学科专业教学相关的会议、文件精神。学院全体教师结合学习内容、学科专业发展、经济类人才培养要求开展研讨,撰写相关学习文章,发表习近平经济思想相关论文近40篇,以党的先进理论武装头脑、统一思想、凝聚共识,努力提高教师的思想政治素质和师德水平。
作为全校首批“党建项目+课程思政”建设试点单位,学院以课程思政建设为结合点,党建与业务相融合,组织教师在周三政治业务学习中开展课程思政教学方法与教学手段研讨工作,结合其他高校课程思政的优秀案例,分别从课程思政元素挖掘融入、目标设计、思政效果评价等方面开展学习与交流,进一步提升教师师德修养,厚植教育情怀、强化使命担当。学院牵头组织省内外8所高校、266名专业和思政教师共同编撰出版《经济学科课程思政教学指南》,将课程思政元素融入经济学科8个专业66门主干课程中,案例丰富、可操作性强,是高校经济学科与课程思政结合落地的有益探索,为陕西乃至全国高校课程思政在各学科各专业的落地落实提供了借鉴参考。截至目前,学院共建成4个省级课程思政示范课和示范团队。
学院不断加强基层党组织建设,常态化开展意识形态、纪律教育和警示教育工作,筑牢防线、守住底线、不越红线,组织教师学习《新时代意识形态建设的历史性成就》《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》“全国高校黄大年式教师团队”先进事迹等,强化教师政治意识,向先进看齐,进一步增强责任感,营造风清气正的教育环境;认真开展纪律教育和警示教育,编印党风廉政学习资料,组织观看《两面人生》等警示教育片,讨论在高校中出现的典型案例,利用反面教材引以为戒,扬正气树新风,不断巩固深化警示教育成果,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,努力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。2019年至2022年,学院党委连续4年获评学校基层党建工作“优秀”单位,2020年财税系党支部作为全省首批党建“双创”样板支部通过验收。
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绘制多元共治“同心圆”,以大协作厚植信心之基
经济学院始终以人才培养为中心,全面深化新时代高校教师队伍建设改革,构建师德师风建设长效机制,落实教师主体地位,注重宣传教育、示范引领、实践养成、政策保障、制度规范相统一,建立教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设工作机制。学院成立师德师风建设工作领导小组,负责开展教师师德师风建设和考核工作,制定《经济学院人才引进(招聘)师德考核实施办法(试行)》,设计《引进教师思想政治和师德师风自评表》和《考核表》,加强对师德师风建设工作的总体规划、部署实施和考核督导,形成学院党委统一领导、党政齐抓共管、教师党支部具体落实、教师自我约束的工作机制,各司其职、各负其责、相互协调、有效联动、不断完善师德师风建设工作格局。学院把师德师风作为评价教师的第一标准,在公开招聘、人才引进中加强思想政治和品德学风考察把关,实行“师德一票否决”。为了促进教师发展,加大培训力度,鼓励和支持教师参加校内外培训,不断提高教师队伍整体水平,仅2022年组织课程思政培训4次,参加约160人次。积极动员、支持青年教师在职攻读学位、访学、研修等,先后有30余人次参加了学校组织的赴清华大学、延安及西交利物浦大学培训,5人在职攻读博士学位,5人国内访学、研修,5人赴国外访学,11人赴地方单位挂职。
学院着力提高教育教学质量,开展教学工作调研,梳理汇总教学问题,逐项解决突破。专业建设、课程建设投入逐年增加,现有9个专业中,金融学、保险学和经济学3个专业获批国家级一流专业建设点,财政学、投资学和国际贸易与经济3个专业获批省级一流专业建设点,金融学和宏观经济学2门课程获批国家级一流课程。学院应用经济学一级学科在第三方评价机构《软科》排名有较大进步,“2022软科中国最好学科排名:应用经济学”中,排名60位,位居前30%档次中的第八位,全国第四轮学科评估中等级为C+。在研究生招生与深造方面,近5年硕士授权点第一志愿报考人数呈连续增长态势,2023年硕士毕业生一次性就业率91.26%,应届毕业硕士攻读博士共7人,其中学术型硕士攻读博士6人,占应用经济学应届毕业硕士生27.27%。学院尊师重教,充分尊重和发挥教师在教书育人过程中的主体作用,肯定和激励教师在教书育人过程中的成绩,对优秀教师、优秀教育工作者等进行表彰,发挥师德典范的引领示范作用,多名教师获西安财经大学优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉,树立李蓓蓓、孙妍、李莉、王宗鱼等一批师德师风先进典型,弘扬正气,营造良好的师德师风氛围。
经济学院积极推进“五育并举”“三全育人”协同育人机制,创建“体育、美育、劳育”工作新平台、新模式,不断加强校园文化内涵建设。依托经济学院团委,成立美育部,聘请指导教师,现有摄影、书法、文学、舞蹈等近10个美育、体育小组,吸引学院大量学生广泛参与,平均每周开展1—2次小组活动。2023年联合西安交响乐团举办“高雅音乐进校园”系列活动2次,举办“以美育人 经典铸魂”微党课音乐会,邀请西安音乐学院民乐系教师艺术思政团队担任主讲并演奏,提升学生艺术素养、陶冶情操。
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搭建服务群众“连心桥”,以大实践彰显实干之效
经济学院深化拓展学校“社会调查+思政教育”实践育人品牌,有组织开展“阳光行动”,打造学院立德树人品牌。阳光志愿服务队投身于秦岭生态环保工作,足迹遍布长安区、鄠邑区10余个峪口,累计开展秦岭生态环境保护活动32次,参与师生900余人次。通过教工党支部、学生党支部、秦岭生态环境保护部门、社会公益组织等多主体联动,以大学生暑期三下乡、阳光志愿演讲比赛、秦保部门进校园宣讲、秦岭文化宣传、进山捡拾垃圾等形式丰富活动内涵,师生协作、校内外联合,形成合力,活动所到之处引起广泛关注,陕西电视台两次进行跟踪报道,活动获得西安市首届青年志愿服务项目大赛优秀奖;阳光志愿服务队长期帮扶心心残障幼儿园,实地探望三次,在校爱心义卖两次,筹集善款8367元;此外连续两年带领学生分别来到秦岭腹地的商洛市柞水县曹坪镇中心小学和商洛市商南县十里坪镇九年制学校开展暑期支教活动,以实际行动响应习近平总书记号召,让青春在奉献中焕发出绚丽光彩。学院全体党员还资助梁家坟3名大学生7500元,近五年186名朋辈志愿者协助辅导员做好新生教育管理工作,立足基层服务,践行雷锋精神。2022年学院教师李二阳被命名为“2021年度陕西省岗位学雷锋标兵”,并获陕西省暑期“三下乡”省级先进个人荣誉称号,“夏乡筑梦”支教实践团队获得西安财经大学暑期“三下乡”标兵团队荣誉称号。
学院积极落实师德师风建设年要求,为教师办实事办好事,合理利用美化楼道,在空闲处配置桌椅,师生交流更加方便快捷。丰富教职工文化生活,开展“共创美好未来、艺术赋能身心”音乐赏析会、迎双节“定格一瞬,致敬最美教师”等活动。疫情期间,学院严格落实疫情防控措施,为师生办实事5件,开展义诊活动,组织志愿者参与核酸检测工作35次共计1400余人次,爱心送餐700余人次,分发抗疫物资6次共计300余人次,中华网、新浪网、网易等媒体对学院以爱制“疫”、全方位守护学生的多项举措进行宣传报道。
强国必先强校,强教必先强师。下一步,经济学院将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实学校工作部署,持续加强师德师风建设,引导教师坚守三尺讲台、潜心教书育人,始终做到心中有责、肩上担责、手头尽责,悉心从教、精心育人、用心治学,加快建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,自强自信、踔厉奋发,为学校高质量发展尽职尽责。
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