心理咨询中心多举措开展线上心理健康教育活动

新冠疫情发生以来，我校心理咨询中心快速应对，积极调动专兼职心理健康教师及心理委员力量，充分发挥心理健康教育四级网络机制作用，多举措开展各类针对性强、实效性高的线上心理健康教育活动，引导师生在抗击新冠肺炎疫情中获得成长与进步，提升危机应对能力及抗压抗挫能力，进一步促进师生心理素质全面发展。

及时开通心理援助渠道，为师生提供网络心理服务。自1月31日起，面向全校师生开通心理援助咨询通道，心理咨询中心6位专兼职心理咨询师每天通过QQ、微信、电话、邮件等方式对师生进行心理咨询和心理辅导。目前，共接待网络心理咨询个案62人次， 学生咨询后情绪状态相对稳定，心理中心将持续关注。同时遴选专业能力强的心理咨询师加入陕西高校疫情心理援助平台，为全省抗疫工作贡献力量。

开展各类线上教育活动，提高师生危机应对能力。心理咨询中心持续开展“共战疫情促发展 应对危机助成长”系列活动，包括疫情心理调适、心理危机干预系列讲座，“善爱我”、心理健康科普知识竞赛、线上读书会、优秀心理作品展播、心理健康教育教师讲微课等活动，引导师生科学应对危机，增强情绪管理、压力疏导、人际沟通、问题解决等能力，促进师生心理健康素质进一步发展。 

打造心理育人品牌，持续推动“一院一品”活动。为鼓励各学院打造心理育人品牌，保证心理宣传季活动的实效性和针对性，学工部心理咨询中心给予经费支持，并派专人指导各学院开展各具特色的“微电影、微视频、心理剧、心绘画、心音乐、心理问卷、心理征文、心理公益宣传片、心理主题班会”等线上心理育人活动，指导师生科学认识此次疫情危机，提升心理应对能力，确保活动效果。 

掌握学生心理健康状况，及时开展心理辅导及干预。积极开展疫情期间学生心理健康状况摸排工作，尤其关注湖北籍学生及毕业生的心理健康状况，及时形成报告，有针对性地开展心理辅导及干预，并为学校开展学生返校工作提供参考。成立心理辅导小组，与第一批返校学生进行逐一访谈，及时关注学生身心状况，对学生进行人文关怀和心理疏导。

加强心理委员培训，提升朋辈帮扶能力。通过心理委员微信群、QQ群等线上平台，开展线上系列培训、讲座、微课、读书会、心灵感悟等活动；组织165名班级心理委员参加全国高校心理委员线上MOOC培训并取得合格证书，心理委员朋辈帮扶能力进一步提升。